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Wie geht Geschichte?
Geschichte(n) hören:
Geschichte(n) erfahren

Spaziergänge durch vier Städte, Berlin, Köln, München und Leipzig, digital und vor Ort. Soundinstallationen, die zur persönlichen Reflexion von nationalsozialistischem Unrecht einladen. Schaffe deinen eigenen Erinnerungsort: An den Orten des Geschehens, mitten in der Stadt.

Unsere App steht ab sofort kostenlos zum Download zur Verfügung. 

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BERLIN

Features

MÜNCHEN

Wie es funktioniert:

1.

Du lädst die App kostenlos herunter und gibst deinen Standort frei, um Stück für Stück einen historischen Raum zu erkunden.

2.

Vor Ort kannst du in Berlin, München, Köln und Leipzig an verschiedenen Stationen durch Klanginstallationen Geschichte(n) aus der Zeit des Nationalsozialismus erfahren und eine eigene kritische historische Praxis testen.

3.

Wie verändert sich deine Erinnerung an nationalsozialistisches Unrecht?

1.

Du lädst die App kostenlos herunter und gibst deinen Standort frei, um Stück für Stück einen historischen Raum zu erkunden.

2.

Vor Ort kannst du in Berlin, München, Köln und Leipzig an verschiedenen Stationen durch Klanginstallationen Geschichte(n) aus der Zeit des Nationalsozialismus erfahren und eine eigene kritische historische Praxis testen.

3.

Wie verändert sich deine Erinnerung an nationalsozialistisches Unrecht?

KÖLN

Aktuelles

  • Begegnung und Austausch schaffen Nähe und Verständnis.
Sie machen Menschen sichtbar – jenseits von Klischees.

Wenn Menschen sich begegnen,
einander zuhören und Fragen stellen können,
verändern sich Perspektiven.

Formate wie persönliche Gespräche zeigen:
Begegnung stärkt Empathie – und baut Vorurteile ab.

Für das Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" haben wir mit @meet_a_jew zusammen gearbeitet, wofür wir sehr dankbar sind. Was die Initiative bewirken kann, erfahrt ihr im Video.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Hättet ihr es gewusst?

Jede Tora wird in monate- oder sogar jahrelanger Arbeit mit der Hand geschrieben. Das hat Paige @paige.harouse berichtet, die Schüler*innen und Lehrkräfte im Rahmen unseres Projekts Tikkun Olam durch die @fraenkelufer_synagoge geführt hat.

Für die meisten Teilnehmenden war das neu und sehr beeindruckend, so wie zahlreiche weitere Entdeckungen, die sie mitnehmen konnten. 

Vielen Dank an Paige und die Synagoge am Fraenkelufer für die Gastfreundschaft!

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Lasst niemanden alleine!

In unserem Projekt "Tikkun Olan, Lernen für eine bessere Welt" und unserer Lern-App Disco sagt @daliagrinfeld, Associate Director Europe bei der Anti-Defamation League, worauf es ankommt, wenn man Zeuge oder Zeugin antisemitischer Vorfälle wird.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Wer profitiert von Antisemitismus?

Von Antisemitismus profitieren Gruppen wie rechtsextreme Bewegungen
und Akteure, die Macht und Privilegien sichern wollen.

Ein wichtiger Aspekt von Antisemitismus ist die Umkehr von Täter und Opfer.
Das heißt: Antisemit*innen stellen sich selbst als Opfer und gleichzeitig Jüdinnen und Juden als Täter*innen dar.

So wird Gewalt gegen jüdische Menschen unsichtbar gemacht.

Antisemitismus wird benutzt,
um Menschen gegeneinander aufzubringen.

Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" klärt an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt darüber auf. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Verschwörungserzählungen zu erkennen heißt auch, Antisemitismus zu erkennen.

Antisemitismus und Verschwörungserzählungen hängen eng zusammen.
Viele Verschwörungsmythen nutzen alte antisemitische Ideen.

Wenn von „geheimen Mächten“ die Rede ist,
die Politik, Medien oder Geld kontrollieren sollen,
knüpft das an jahrhundertealte Feindbilder an.

Diese Bilder sind nicht neu – sie sind gefährlich.

Im Video erfahrt ihr mehr. Es ist im Rahmen unseres Projekts "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt entstanden. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Warum richtet sich Antisemitismus gegen Jüdinnen und Juden?

Daniel vom @riasbundesverband erläutert das im Video für unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt". Ziel des Projekts ist es, an Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt in einfacher Sprache und klaren Darstellungen über jüdische Kultur und jüdisches Leben zu informieren. 

Der RIAS Bundesverband koordiniert und unterstützt bundesweit Meldestellen, die antisemitische Vorfälle dokumentieren, auswerten und Betroffene beraten, um Antisemitismus sichtbar zu machen und ihm entgegenzuwirken.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Antisemitismus? Wir dürfen nicht wegsehen!

In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Warum ist Antisemitismus gefährlich? 

Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" richtet sich an Schüler*innen an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt.

In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Woher kommt eigentlich Antisemitismus?

Im Video erfahrt ihr es.

In unserem Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
Begegnung und Austausch schaffen Nähe und Verständnis. Sie machen Menschen sichtbar – jenseits von Klischees. Wenn Menschen sich begegnen, einander zuhören und Fragen stellen können, verändern sich Perspektiven. Formate wie persönliche Gespräche zeigen: Begegnung stärkt Empathie – und baut Vorurteile ab. Für das Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" haben wir mit @meet_a_jew zusammen gearbeitet, wofür wir sehr dankbar sind. Was die Initiative bewirken kann, erfahrt ihr im Video. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Hättet ihr es gewusst? Jede Tora wird in monate- oder sogar jahrelanger Arbeit mit der Hand geschrieben. Das hat Paige @paige.harouse berichtet, die Schüler*innen und Lehrkräfte im Rahmen unseres Projekts Tikkun Olam durch die @fraenkelufer_synagoge geführt hat. Für die meisten Teilnehmenden war das neu und sehr beeindruckend, so wie zahlreiche weitere Entdeckungen, die sie mitnehmen konnten. Vielen Dank an Paige und die Synagoge am Fraenkelufer für die Gastfreundschaft! #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Lasst niemanden alleine! In unserem Projekt "Tikkun Olan, Lernen für eine bessere Welt" und unserer Lern-App Disco sagt @daliagrinfeld, Associate Director Europe bei der Anti-Defamation League, worauf es ankommt, wenn man Zeuge oder Zeugin antisemitischer Vorfälle wird. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Wer profitiert von Antisemitismus? Von Antisemitismus profitieren Gruppen wie rechtsextreme Bewegungen und Akteure, die Macht und Privilegien sichern wollen. Ein wichtiger Aspekt von Antisemitismus ist die Umkehr von Täter und Opfer. Das heißt: Antisemit*innen stellen sich selbst als Opfer und gleichzeitig Jüdinnen und Juden als Täter*innen dar. So wird Gewalt gegen jüdische Menschen unsichtbar gemacht. Antisemitismus wird benutzt, um Menschen gegeneinander aufzubringen. Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" klärt an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt darüber auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Verschwörungserzählungen zu erkennen heißt auch, Antisemitismus zu erkennen. Antisemitismus und Verschwörungserzählungen hängen eng zusammen. Viele Verschwörungsmythen nutzen alte antisemitische Ideen. Wenn von „geheimen Mächten“ die Rede ist, die Politik, Medien oder Geld kontrollieren sollen, knüpft das an jahrhundertealte Feindbilder an. Diese Bilder sind nicht neu – sie sind gefährlich. Im Video erfahrt ihr mehr. Es ist im Rahmen unseres Projekts "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt entstanden. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Warum richtet sich Antisemitismus gegen Jüdinnen und Juden? Daniel vom @riasbundesverband erläutert das im Video für unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt". Ziel des Projekts ist es, an Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt in einfacher Sprache und klaren Darstellungen über jüdische Kultur und jüdisches Leben zu informieren. Der RIAS Bundesverband koordiniert und unterstützt bundesweit Meldestellen, die antisemitische Vorfälle dokumentieren, auswerten und Betroffene beraten, um Antisemitismus sichtbar zu machen und ihm entgegenzuwirken. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Antisemitismus? Wir dürfen nicht wegsehen! In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
3 Wochen ago
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Warum ist Antisemitismus gefährlich? Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" richtet sich an Schüler*innen an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt. In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
3 Wochen ago
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Woher kommt eigentlich Antisemitismus? Im Video erfahrt ihr es. In unserem Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
3 Wochen ago
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  • Begegnung und Austausch schaffen Nähe und Verständnis.
Sie machen Menschen sichtbar – jenseits von Klischees.

Wenn Menschen sich begegnen,
einander zuhören und Fragen stellen können,
verändern sich Perspektiven.

Formate wie persönliche Gespräche zeigen:
Begegnung stärkt Empathie – und baut Vorurteile ab.

Für das Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" haben wir mit @meet_a_jew zusammen gearbeitet, wofür wir sehr dankbar sind. Was die Initiative bewirken kann, erfahrt ihr im Video.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Hättet ihr es gewusst?

Jede Tora wird in monate- oder sogar jahrelanger Arbeit mit der Hand geschrieben. Das hat Paige @paige.harouse berichtet, die Schüler*innen und Lehrkräfte im Rahmen unseres Projekts Tikkun Olam durch die @fraenkelufer_synagoge geführt hat.

Für die meisten Teilnehmenden war das neu und sehr beeindruckend, so wie zahlreiche weitere Entdeckungen, die sie mitnehmen konnten. 

Vielen Dank an Paige und die Synagoge am Fraenkelufer für die Gastfreundschaft!

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Lasst niemanden alleine!

In unserem Projekt "Tikkun Olan, Lernen für eine bessere Welt" und unserer Lern-App Disco sagt @daliagrinfeld, Associate Director Europe bei der Anti-Defamation League, worauf es ankommt, wenn man Zeuge oder Zeugin antisemitischer Vorfälle wird.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Wer profitiert von Antisemitismus?

Von Antisemitismus profitieren Gruppen wie rechtsextreme Bewegungen
und Akteure, die Macht und Privilegien sichern wollen.

Ein wichtiger Aspekt von Antisemitismus ist die Umkehr von Täter und Opfer.
Das heißt: Antisemit*innen stellen sich selbst als Opfer und gleichzeitig Jüdinnen und Juden als Täter*innen dar.

So wird Gewalt gegen jüdische Menschen unsichtbar gemacht.

Antisemitismus wird benutzt,
um Menschen gegeneinander aufzubringen.

Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" klärt an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt darüber auf. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Verschwörungserzählungen zu erkennen heißt auch, Antisemitismus zu erkennen.

Antisemitismus und Verschwörungserzählungen hängen eng zusammen.
Viele Verschwörungsmythen nutzen alte antisemitische Ideen.

Wenn von „geheimen Mächten“ die Rede ist,
die Politik, Medien oder Geld kontrollieren sollen,
knüpft das an jahrhundertealte Feindbilder an.

Diese Bilder sind nicht neu – sie sind gefährlich.

Im Video erfahrt ihr mehr. Es ist im Rahmen unseres Projekts "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt entstanden. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Warum richtet sich Antisemitismus gegen Jüdinnen und Juden?

Daniel vom @riasbundesverband erläutert das im Video für unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt". Ziel des Projekts ist es, an Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt in einfacher Sprache und klaren Darstellungen über jüdische Kultur und jüdisches Leben zu informieren. 

Der RIAS Bundesverband koordiniert und unterstützt bundesweit Meldestellen, die antisemitische Vorfälle dokumentieren, auswerten und Betroffene beraten, um Antisemitismus sichtbar zu machen und ihm entgegenzuwirken.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Antisemitismus? Wir dürfen nicht wegsehen!

In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. 

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
  • Warum ist Antisemitismus gefährlich? 

Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" richtet sich an Schüler*innen an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt.

In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. 

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  • Woher kommt eigentlich Antisemitismus?

Im Video erfahrt ihr es.

In unserem Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf.

#gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
Begegnung und Austausch schaffen Nähe und Verständnis. Sie machen Menschen sichtbar – jenseits von Klischees. Wenn Menschen sich begegnen, einander zuhören und Fragen stellen können, verändern sich Perspektiven. Formate wie persönliche Gespräche zeigen: Begegnung stärkt Empathie – und baut Vorurteile ab. Für das Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" haben wir mit @meet_a_jew zusammen gearbeitet, wofür wir sehr dankbar sind. Was die Initiative bewirken kann, erfahrt ihr im Video. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Hättet ihr es gewusst? Jede Tora wird in monate- oder sogar jahrelanger Arbeit mit der Hand geschrieben. Das hat Paige @paige.harouse berichtet, die Schüler*innen und Lehrkräfte im Rahmen unseres Projekts Tikkun Olam durch die @fraenkelufer_synagoge geführt hat. Für die meisten Teilnehmenden war das neu und sehr beeindruckend, so wie zahlreiche weitere Entdeckungen, die sie mitnehmen konnten. Vielen Dank an Paige und die Synagoge am Fraenkelufer für die Gastfreundschaft! #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Lasst niemanden alleine! In unserem Projekt "Tikkun Olan, Lernen für eine bessere Welt" und unserer Lern-App Disco sagt @daliagrinfeld, Associate Director Europe bei der Anti-Defamation League, worauf es ankommt, wenn man Zeuge oder Zeugin antisemitischer Vorfälle wird. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Wer profitiert von Antisemitismus? Von Antisemitismus profitieren Gruppen wie rechtsextreme Bewegungen und Akteure, die Macht und Privilegien sichern wollen. Ein wichtiger Aspekt von Antisemitismus ist die Umkehr von Täter und Opfer. Das heißt: Antisemit*innen stellen sich selbst als Opfer und gleichzeitig Jüdinnen und Juden als Täter*innen dar. So wird Gewalt gegen jüdische Menschen unsichtbar gemacht. Antisemitismus wird benutzt, um Menschen gegeneinander aufzubringen. Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" klärt an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt darüber auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Verschwörungserzählungen zu erkennen heißt auch, Antisemitismus zu erkennen. Antisemitismus und Verschwörungserzählungen hängen eng zusammen. Viele Verschwörungsmythen nutzen alte antisemitische Ideen. Wenn von „geheimen Mächten“ die Rede ist, die Politik, Medien oder Geld kontrollieren sollen, knüpft das an jahrhundertealte Feindbilder an. Diese Bilder sind nicht neu – sie sind gefährlich. Im Video erfahrt ihr mehr. Es ist im Rahmen unseres Projekts "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt entstanden. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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Warum richtet sich Antisemitismus gegen Jüdinnen und Juden? Daniel vom @riasbundesverband erläutert das im Video für unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt". Ziel des Projekts ist es, an Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt in einfacher Sprache und klaren Darstellungen über jüdische Kultur und jüdisches Leben zu informieren. Der RIAS Bundesverband koordiniert und unterstützt bundesweit Meldestellen, die antisemitische Vorfälle dokumentieren, auswerten und Betroffene beraten, um Antisemitismus sichtbar zu machen und ihm entgegenzuwirken. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
2 Wochen ago
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3 Wochen ago
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Warum ist Antisemitismus gefährlich? Unser Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" richtet sich an Schüler*innen an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt. In einfacher Sprache und klarer Darstellung machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
3 Wochen ago
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Woher kommt eigentlich Antisemitismus? Im Video erfahrt ihr es. In unserem Projekt "Tikkun Olam, Lernen für eine bessere Welt" an Berliner Schulen mit förderpädagogischem Schwerpunkt machen wir jüdische Kultur und jüdisches Leben sichtbar und klären über Antisemitismus auf. #gegenjedenantisemitismus #inklusion #niewiederistjetzt #tikkunolam
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LEIPZIG

#insideHISTORY

Fabian Eckert

Projektleitung

Fabian.Eckert@bidigi.de

Melanie Eis

Projektleitung

Melanie.Eis@bidigi.de

#insideHISTORY ist ein künstlerisch-historisches Projekt von Melanie Eis und Fabian Eckert. Ausgehend von der Frage, wie sich Form und Inhalte der NS-Erinnerungskultur im öffentlichen Raum wandeln müssen, um sich unserer sich schnell verändernden Welt anzupassen, produzieren sie digitale Soundinstallationen.

Diese Hörstücke bringen Alltag, Widerstand und Verfolgung während des NS-Unrechtregimes und darüber hinaus zurück in die Stadt, damit wir neu darüber nachdenken können. Auf Spaziergängen durch München, Köln, Berlin und Leipzig lässt sich auf diese Weise Geschichte erfahren.

Fabian Eckert ist Historiker und Ideenschmiede für das Erleben von Geschichte im urbanen Raum.

Die Frage der Zugänglichkeit von Lernmaterialien für verschiedene Lern- und Wahrnehmungstypen begleitet seine Arbeit seit einer Forschungstätigkeit zu schulischer Inklusion.

Urbaner Erkunder und Produzent von historischen Audiowalks war er schon zuvor. Für #insideHISTORY nimmt er Interessierte mit auf urbane Erkundungen von vier deutschen Großstädten.

Melanie Eis ist Literaturwissenschaftlerin, Texterin und auf Fragen der Diversität spezialisiert.

Die Bedeutung von populärer Kultur, von Geschichte(n) und Fragen des Zusammenlebens begleiten ihre Bildungsarbeit von der Grundschule bis zur Universität.

Ihre Suche nach Möglichkeiten, wie sich gesellschaftliche und politisch-kulturelle Teilhabe für alle öffnen lässt, führte sie zur Konzeption von #insideHISTORY, denn hier sind Teilnehmende gefragt, selbst historische Reflektionen zu entwickeln.